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社会工作专业简介

    一、培养目标
    体现理论教学与实践训练相结合，专业知识学习与专业价值观培养并重，掌握基本理论与专业技巧训练密切结合，培养专业精神与培养自我成长能力相互促进，造就适应社会发展需要的、具有关爱弱者和服务社会的理念、具有较强社会责任感和团队协作精神的高级应用型人才。
    二、专业知识学习与技能训练
    1．专业知识学习
    主要学习社会学、心理学、管理学、法学等多学科及社会工作的基础理论和基本知识，相关课程包括：社会学概论、社会心理学、个性心理学、社会调查研究方法 、管理学原理、公共事业管理学、社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会政策、社会保障、学校社会工作、企业社会工作、矫治社会工作、青少年社会工作、家庭社会工作、心理咨询与辅导、行政法与行政诉讼法、民法、社会工作法律基础等。
    2．专业技能训练
    受到社会工作价值观、社会工作方法和技巧、社会调查研究方法等方面的培养和训练，主要实践环节有：专业社会调查、社会工作方法（个案方法、小组方法、社区方法）实践、专业综合实习、计算机应用实践（含社会统计软件SPSS与运用）等。
    三、能力与技能结构
    要求本专业学生具备以下一般能力和专业能力：
    1．掌握社会调查研究及社会统计方法，并能运用计算机进行统计分析；善于了解国情，善于分析各种社会现象和社会问题。
    2．掌握个案工作、小组工作、社区工作三大直接方法和技巧，具有社会工作实务方面的能力，能开展相关的社会服务。
    3．掌握社会行政、社会政策、社会研究等间接方法，具有社会行政管理能力；了解我国社会政策与实施情况，能对与工作对象有关的政策进行分析和评估，提供政策咨询，能有效地联结和运用社会资源。
     4．具有较强的语言表达、公文写作、人际沟通和社会活动能力。
     5．具有较强的学习能力和计算机应用能力；掌握一门外国语，具有一定的听、说、写能力，能比较顺利地阅读专业外文资料。
    6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的理论分析和实证研究能力。
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